โรงเรียนประถม 1,240 คน นักเรียนป่วยไข้เลือดออก 23 ราย ในเทอมเดียว จนผู้ปกครองเรียกประชุมด่วน
Last updated: 7 ก.ย. 2569 | 6 จำนวนผู้เข้าชม |
เมื่อผู้ปกครองเริ่มนับว่าลูกเพื่อนบ้านป่วยไปกี่คนแล้ว
โรงเรียนประถม 1,240 คน นักเรียนป่วยไข้เลือดออก 23 ราย ในเทอมเดียว จนผู้ปกครองเรียกประชุมด่วน
ทำไมการรอเทศบาลมาพ่นถึงไม่ทัน และทำไมโรงเรียนควรพ่นเองได้
โรงเรียนคือสถานที่ที่เด็ก 1,240 คนอยู่รวมกันวันละแปดชั่วโมง ห้าวันต่อสัปดาห์ ถ้ามียุงลายที่มีเชื้ออยู่ในบริเวณนั้น มันไม่ได้แพร่ทีละคน แต่แพร่ทีละห้องเรียน
ผู้อำนวยการสุชาติ อายุ 54 ปี บริหารโรงเรียนประถมศึกษาขนาด 1,240 คนในอำเภอเมือง จังหวัดนครปฐม โรงเรียนมีพื้นที่ 18 ไร่ มีสนามฟุตบอล สวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน บ่อเลี้ยงปลา และแนวต้นไม้ใหญ่รอบรั้ว
ภาคเรียนที่หนึ่งของปีการศึกษา 2568 ซึ่งตรงกับฤดูฝน โรงเรียนได้รับแจ้งจากผู้ปกครองว่ามีนักเรียนป่วยเป็นไข้เลือดออกยืนยันแล้ว 23 ราย ต้องนอนโรงพยาบาล 9 ราย
เมื่อพยาบาลจากโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลมาสอบสวนโรค พบว่านักเรียนที่ป่วย 17 รายจาก 23 รายอยู่ในอาคารเรียนหลังเดียวกัน ซึ่งเป็นอาคารที่อยู่ติดกับสวนพฤกษศาสตร์และบ่อเลี้ยงปลา
การประชุมผู้ปกครองที่ไม่มีใครอยากจัด
ผู้อำนวยการสุชาติเล่าว่าเรื่องเริ่มบานปลายเมื่อมีผู้ปกครองคนหนึ่งโพสต์ในกลุ่มไลน์ห้องเรียนว่าลูกป่วยเป็นไข้เลือดออก และภายในสองวันมีผู้ปกครองอีกหกคนตอบว่าลูกตัวเองก็ป่วยเช่นกัน
เมื่อผู้ปกครองเริ่มนับกันเอง ตัวเลขที่พวกเขารวบรวมได้เร็วกว่าตัวเลขที่โรงเรียนมีในมือ เพราะโรงเรียนรู้เฉพาะกรณีที่ผู้ปกครองแจ้งลาป่วยพร้อมใบรับรองแพทย์
ผู้ปกครองกลุ่มหนึ่งยื่นหนังสือขอให้โรงเรียนจัดประชุมด่วน โดยตั้งคำถามสามข้อ คือโรงเรียนพ่นยุงครั้งสุดท้ายเมื่อไหร่ พ่นบ่อยแค่ไหน และมีมาตรการอะไรบ้าง
ผู้อำนวยการสุชาติบอกว่าคำถามสามข้อนี้ตอบยากมาก เพราะคำตอบจริงคือโรงเรียนไม่ได้พ่นเอง แต่รอเทศบาลมาพ่นตามรอบซึ่งเป็นภาคเรียนละหนึ่งถึงสองครั้ง และครั้งสุดท้ายคือเมื่อสองเดือนก่อน
ทำไมโรงเรียนถึงเป็นจุดเสี่ยงที่สุดของการระบาด
เจ้าหน้าที่สาธารณสุขที่มาสอบสวนโรคอธิบายให้ที่ประชุมฟังว่า ยุงลายบ้านซึ่งเป็นพาหะหลักของไข้เลือดออกมีพฤติกรรมสำคัญสองอย่างที่ทำให้โรงเรียนเป็นจุดเสี่ยงสูงเป็นพิเศษ
อย่างแรกคือยุงลายกัดในเวลากลางวัน โดยเฉพาะช่วงเช้าและช่วงบ่ายแก่ ซึ่งตรงกับเวลาที่เด็กอยู่ในโรงเรียนพอดี ต่างจากยุงชนิดอื่นที่หากินกลางคืน
อย่างที่สองคือยุงลายบินในรัศมีจำกัดเพียง 50 ถึง 100 เมตรจากจุดที่มันฟักออกมา นั่นหมายความว่าถ้ามีนักเรียนป่วยกระจุกอยู่ในอาคารเดียว แหล่งเพาะพันธุ์ก็อยู่ในรัศมีนั้นแทบจะแน่นอน
เมื่อทีมสำรวจแหล่งเพาะพันธุ์รอบอาคารที่มีผู้ป่วยมากที่สุด พบภาชนะที่มีลูกน้ำถึง 34 จุด ทั้งจานรองกระถางในสวนพฤกษศาสตร์ ยางรถยนต์เก่าที่ใช้ทำแปลงปลูก ถังน้ำในห้องน้ำที่ไม่มีฝาปิด และรางน้ำฝนที่อุดตัน
ต้นทุนที่โรงเรียนต้องแบกรับ
นักเรียนที่ต้องนอนโรงพยาบาล 9 รายหมายถึงครอบครัว 9 ครอบครัวที่มีผู้ปกครองต้องหยุดงานไปเฝ้า และมีค่าใช้จ่ายด้านการรักษาที่แม้จะมีสิทธิ์การรักษาแต่ก็ยังมีค่าใช้จ่ายแฝงจำนวนมาก
ในเชิงการเรียน นักเรียนที่ป่วยขาดเรียนเฉลี่ยรายละ 7 ถึง 12 วัน ซึ่งในระดับประถมศึกษาส่งผลต่อความต่อเนื่องของการเรียนรู้อย่างมีนัยสำคัญ
ในเชิงชื่อเสียง ผู้อำนวยการสุชาติบอกว่าสิ่งที่เขากังวลที่สุดคือ ในปีการศึกษาถัดไปมีผู้ปกครองสามครอบครัวแจ้งย้ายลูกไปโรงเรียนอื่นโดยระบุเหตุผลตรงๆ ว่าเป็นเรื่องความปลอดภัยด้านสุขภาพ
แต่สิ่งที่หนักที่สุดสำหรับเขาคือความรู้สึกที่ต้องยืนตอบผู้ปกครองว่าโรงเรียนไม่มีเครื่องพ่นเป็นของตัวเอง และต้องรอหน่วยงานภายนอกมาพ่นให้
สิ่งที่โรงเรียนทำหลังจากนั้น
หลังการประชุมผู้ปกครอง โรงเรียนเสนอของบจากเงินอุดหนุนและเงินระดมทรัพยากรเพื่อจัดซื้อเครื่องพ่นหมอกควันเป็นครุภัณฑ์ของโรงเรียน ซึ่งผู้ปกครองเห็นชอบเป็นเอกฉันท์ในที่ประชุม
โรงเรียนซื้อเครื่องพ่นหมอกควัน AIROFOG AT35 หนึ่งเครื่อง และส่งนักการภารโรงสองคนกับครูอนามัยหนึ่งคนเข้าอบรมการใช้งาน การผสมสารเคมี และการใช้อุปกรณ์ป้องกันส่วนบุคคล
ตารางใหม่คือพ่นทุกเย็นวันศุกร์หลังเลิกเรียน เพื่อให้มีเวลาระบายอากาศตลอดสุดสัปดาห์ก่อนนักเรียนกลับมาในวันจันทร์ โดยเน้นแนวรั้ว สวนพฤกษศาสตร์ รอบบ่อเลี้ยงปลา ใต้ถุนอาคาร และมุมอับที่ลมไม่ผ่าน
ควบคู่กันโรงเรียนจัดกิจกรรมสำรวจและกำจัดแหล่งเพาะพันธุ์ลูกน้ำโดยนักเรียนทุกวันพุธ ซึ่งกลายเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรสุขศึกษาไปด้วย ในภาคเรียนถัดมามีนักเรียนป่วยไข้เลือดออกเพียง 2 ราย
ความเสียหายที่เกิดขึ้นจริง
ยุงลายกัดกลางวัน ซึ่งตรงกับเวลาที่เด็กอยู่โรงเรียน
ยุงลายบ้านหากินในเวลากลางวัน โดยเฉพาะช่วงเช้าและบ่ายแก่ ซึ่งตรงกับเวลาเรียนพอดี ต่างจากยุงชนิดอื่นที่หากินกลางคืน โรงเรียนจึงเป็นสถานที่เสี่ยงที่สุดแห่งหนึ่งของการแพร่เชื้อไข้เลือดออก
ผู้ปกครองนับตัวเลขได้เร็วกว่าโรงเรียน
โรงเรียนรู้เฉพาะกรณีที่มีการแจ้งลาป่วยพร้อมใบรับรองแพทย์ แต่ผู้ปกครองคุยกันในกลุ่มไลน์ห้องเรียนและรวบรวมตัวเลขได้ภายในสองวัน ทำให้โรงเรียนมักเป็นฝ่ายตั้งรับเสมอ
คำถามสามข้อที่ตอบยากที่สุดในที่ประชุมผู้ปกครอง
พ่นครั้งสุดท้ายเมื่อไหร่ พ่นบ่อยแค่ไหน และมีมาตรการอะไร สามคำถามนี้ตอบไม่ได้เลยถ้าโรงเรียนไม่มีเครื่องของตัวเองและต้องรอหน่วยงานภายนอกมาพ่นตามรอบ
ผลกระทบต่อการเรียนและต่อการตัดสินใจของผู้ปกครอง
นักเรียนที่ป่วยขาดเรียนเฉลี่ย 7 ถึง 12 วันซึ่งกระทบความต่อเนื่องของการเรียนรู้ และในปีถัดมามีผู้ปกครองสามครอบครัวย้ายลูกออกโดยระบุเหตุผลเรื่องความปลอดภัยด้านสุขภาพโดยตรง
ทำไมวิธีที่คนส่วนใหญ่ใช้ถึงไม่ได้ผล
รอเทศบาลมาพ่นตามรอบ
หน่วยงานท้องถิ่นมีพื้นที่รับผิดชอบกว้างมากและมีรอบการพ่นที่จำกัด โรงเรียนส่วนใหญ่ได้รับการพ่นภาคเรียนละหนึ่งถึงสองครั้ง ซึ่งห่างกว่าวงจรชีวิตของยุงลายที่ 7 ถึง 10 วันหลายสิบเท่า
ให้นักเรียนทายากันยุงมาจากบ้าน
ช่วยได้ในระดับบุคคลและควรส่งเสริม แต่ในทางปฏิบัติมีนักเรียนจำนวนมากที่ลืมหรือทาไม่ทั่ว และยาทากันยุงหมดฤทธิ์ภายในไม่กี่ชั่วโมง จึงไม่ครอบคลุมเวลาเรียนทั้งวัน
ติดมุ้งลวดที่หน้าต่างห้องเรียน
ช่วยลดยุงที่เข้าห้องเรียนได้จริงและควรทำ แต่การเรียนการสอนในโรงเรียนไทยมีกิจกรรมกลางแจ้งจำนวนมาก ทั้งพลศึกษา ลูกเสือ สวนพฤกษศาสตร์ และเวลาพัก ซึ่งเป็นช่วงที่นักเรียนถูกกัดมากที่สุด
จุดยากันยุงหรือใช้สเปรย์ในห้องเรียน
ไม่เหมาะสมกับสถานศึกษาที่มีเด็กจำนวนมาก ทั้งในแง่ความปลอดภัยและในแง่การได้รับสารซ้ำๆ ทุกวัน อีกทั้งไม่จัดการยุงในพื้นที่กลางแจ้งซึ่งเป็นจุดที่มีการแพร่เชื้อจริง
สำรวจกำจัดลูกน้ำอย่างเดียว
เป็นกิจกรรมที่ดีมากและควรทำต่อเนื่อง แต่ตัดได้เฉพาะวงจรในอนาคต ไม่ได้ฆ่ายุงตัวเต็มวัยที่มีเชื้ออยู่แล้วและกำลังบินอยู่ในบริเวณโรงเรียนในสัปดาห์นี้
ถ้ายุงลายบินได้แค่ 50 ถึง 100 เมตร แปลว่าแหล่งปัญหาอยู่ในรั้วโรงเรียน
ข้อมูลที่เปลี่ยนมุมมองของผู้อำนวยการสุชาติมากที่สุดคือ ยุงลายบ้านบินในรัศมีจำกัดเพียง 50 ถึง 100 เมตรจากจุดที่ฟักออกมา
นั่นหมายความว่าเมื่อพบนักเรียนป่วยกระจุกตัวอยู่ในอาคารเดียว แหล่งเพาะพันธุ์และแหล่งเกาะพักของยุงก็อยู่ในรัศมีนั้นเกือบแน่นอน ซึ่งเป็นพื้นที่ที่อยู่ในรั้วโรงเรียนและอยู่ในอำนาจจัดการของโรงเรียนเอง
เมื่อพื้นที่ปัญหาอยู่ในรั้วโรงเรียน การรอหน่วยงานภายนอกมาพ่นภาคเรียนละหนึ่งถึงสองครั้งจึงไม่สมเหตุสมผล เพราะโรงเรียนมีทั้งพื้นที่ บุคลากร และเวลาที่ควบคุมได้เอง
เครื่องพ่นหมอกควัน AIROFOG AT35 เหมาะกับโรงเรียนเป็นพิเศษ เพราะเป็นเครื่องสะพายข้างน้ำหนักเบาที่นักการภารโรงใช้งานได้จริง ตัวถังสแตนเลส 100 เปอร์เซ็นต์ทนการกัดกร่อนจึงมีอายุการใช้งานยาวเหมาะกับการเป็นครุภัณฑ์ ใช้ได้ทั้งสารเคมีสูตรน้ำและสูตรน้ำมัน ได้รับการรับรองจากเยอรมนีและอังกฤษ ตรงตามบัญชีมาตรฐานครุภัณฑ์ซึ่งทำให้การจัดซื้อด้วยเงินอุดหนุนเป็นไปอย่างถูกต้อง และมีศูนย์ซ่อมพร้อมอะไหล่แท้ในประเทศไทย
10 เหตุผลที่เครื่องพ่นหมอกควัน AIROFOG AT35 แก้ปัญหานี้ได้
1. โรงเรียนพ่นเองได้ตามรอบที่จำเป็นจริง
วงจรชีวิตของยุงลายอยู่ที่ 7 ถึง 10 วัน ในขณะที่การรอหน่วยงานภายนอกได้รับการพ่นภาคเรียนละหนึ่งถึงสองครั้ง การมีเครื่องเองทำให้โรงเรียนพ่นได้ทุกสัปดาห์ตามรอบที่ตัดวงจรได้จริง
2. พ่นเย็นวันศุกร์ ระบายอากาศได้ตลอดสุดสัปดาห์
การมีเครื่องของตัวเองทำให้โรงเรียนเลือกเวลาพ่นได้เอง การพ่นเย็นวันศุกร์หลังเลิกเรียนทำให้มีเวลาระบายอากาศสองวันเต็มก่อนนักเรียนกลับมาวันจันทร์ ซึ่งเป็นสิ่งที่ทำไม่ได้ถ้าต้องพ่นตามตารางของหน่วยงานภายนอก
3. ละอองเข้าถึงแนวรั้ว ใต้ถุนอาคาร และมุมอับ
ยุงลายตัวเต็มวัยเกาะพักในพุ่มไม้ ใต้ถุนอาคาร แนวรั้ว รอบบ่อน้ำ และมุมอับที่ลมไม่ผ่าน ซึ่งเป็นจุดที่การฉีดพ่นแบบละอองหยาบเข้าไม่ถึง ละอองหมอกควันขนาดเล็กมากลอยเข้าไปได้ทั้งหมด
4. น้ำหนักเบา นักการภารโรงใช้งานได้จริง
ครุภัณฑ์ที่ใช้งานยากคือครุภัณฑ์ที่จะถูกเก็บไว้ในห้องพัสดุ AT35 เป็นเครื่องสะพายข้างน้ำหนักเบาที่ออกแบบมาให้ใช้งานไม่ซับซ้อน บุคลากรของโรงเรียนจึงใช้งานได้จริงทุกสัปดาห์
5. ตัวถังสแตนเลส 100 เปอร์เซ็นต์ อายุการใช้งานยาว
สำหรับครุภัณฑ์ที่ต้องอยู่กับโรงเรียนหลายปีและเปลี่ยนมือระหว่างผู้บริหาร ความทนทานคือปัจจัยสำคัญที่สุด สแตนเลสทั้งตัวเครื่องทนต่อการกัดกร่อนของสารเคมีซึ่งเป็นสาเหตุการเสียอันดับหนึ่ง
6. ตรงตามบัญชีมาตรฐานครุภัณฑ์
การจัดซื้อด้วยเงินอุดหนุนหรือเงินระดมทรัพยากรต้องเป็นไปตามระเบียบพัสดุ การเลือกเครื่องที่อยู่ในบัญชีมาตรฐานครุภัณฑ์พร้อมเอกสารรับรอง ทำให้การจัดซื้อและการตรวจรับเป็นไปอย่างราบรื่น
7. ใช้ได้ทั้งสารเคมีสูตรน้ำและสูตรน้ำมัน
โรงเรียนเลือกสารและสูตรได้ตามคำแนะนำของเจ้าหน้าที่สาธารณสุขในพื้นที่ โดยไม่ต้องจัดซื้อเครื่องสองแบบ และไม่เสี่ยงกับความเสียหายจากการใช้สารผิดประเภท
8. ใช้ได้ทั้งงานยุงและงานฆ่าเชื้อในสถานศึกษา
นอกจากงานยุง เครื่องพ่นหมอกควันยังใช้พ่นฆ่าเชื้อในโรงอาหาร ห้องน้ำ ห้องพยาบาล และพื้นที่ส่วนกลางในช่วงที่มีการระบาดของโรคติดต่ออื่นได้ ทำให้ครุภัณฑ์ชิ้นเดียวตอบโจทย์หลายภารกิจ
9. เป็นคำตอบที่จับต้องได้ในที่ประชุมผู้ปกครอง
เมื่อผู้ปกครองถามว่าโรงเรียนมีมาตรการอะไร คำตอบว่าโรงเรียนมีเครื่องพ่นเป็นครุภัณฑ์ของตัวเองและพ่นทุกเย็นวันศุกร์พร้อมบันทึกทุกครั้ง ต่างจากคำตอบว่ารอเทศบาลมาพ่นโดยสิ้นเชิง
10. มีศูนย์ซ่อมและอะไหล่แท้ในประเทศไทย
ครุภัณฑ์ที่ซ่อมไม่ได้คือครุภัณฑ์ที่กลายเป็นภาระในบัญชี ศูนย์ซ่อมพร้อมอะไหล่แท้และช่างประสบการณ์กว่า 10 ปีในไทย ทำให้เครื่องกลับมาใช้งานได้ในไม่กี่วันและอยู่กับโรงเรียนได้หลายปี
ก่อนใช้เครื่องพ่นหมอกควัน
- นักเรียนป่วยไข้เลือดออกยืนยัน 23 ราย ต้องนอนโรงพยาบาล 9 ราย ในเทอมเดียว
- ผู้ป่วย 17 จาก 23 รายอยู่ในอาคารเรียนหลังเดียวกัน
- พบภาชนะที่มีลูกน้ำ 34 จุดในรัศมีรอบอาคารที่มีผู้ป่วยมากที่สุด
- โรงเรียนไม่มีเครื่องพ่นของตัวเอง ต้องรอเทศบาลซึ่งพ่นภาคเรียนละ 1 ถึง 2 ครั้ง
- นักเรียนที่ป่วยขาดเรียนเฉลี่ยรายละ 7 ถึง 12 วัน
- ปีการศึกษาถัดมามีผู้ปกครอง 3 ครอบครัวย้ายลูกออกด้วยเหตุผลด้านความปลอดภัยทางสุขภาพ
หลังใช้เครื่องพ่นหมอกควัน
- นักเรียนป่วยไข้เลือดออกลดเหลือ 2 รายในภาคเรียนถัดมา
- พ่นทุกเย็นวันศุกร์หลังเลิกเรียน มีเวลาระบายอากาศตลอดสุดสัปดาห์
- กิจกรรมสำรวจและกำจัดลูกน้ำโดยนักเรียนทุกวันพุธกลายเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรสุขศึกษา
- จำนวนภาชนะที่พบลูกน้ำลดจาก 34 จุดเหลือ 3 จุดในสองเดือน
- โรงเรียนมีบันทึกการพ่นทุกครั้งสำหรับชี้แจงผู้ปกครองและหน่วยงานต้นสังกัด
- ใช้เครื่องเดียวกันพ่นฆ่าเชื้อโรงอาหารและห้องน้ำในช่วงที่มีโรคติดต่ออื่นระบาด
ขั้นตอนการใช้งาน 3 ขั้นตอน
1. สำรวจพื้นที่และหาจุดเสี่ยงในรั้วโรงเรียน
สำรวจแหล่งเพาะพันธุ์และแหล่งเกาะพักในรัศมี 100 เมตรรอบอาคารเรียน ได้แก่ จานรองกระถาง ยางรถยนต์เก่า ถังน้ำไม่มีฝา รางน้ำฝนอุดตัน แนวรั้ว ใต้ถุนอาคาร และรอบบ่อน้ำ
2. วางตารางพ่นให้สอดคล้องกับตารางเรียน
กำหนดพ่นเย็นวันศุกร์หลังเลิกเรียนเพื่อให้มีเวลาระบายอากาศตลอดสุดสัปดาห์ แจ้งครูและนักการภารโรงให้ปิดหน้าต่างห้องเรียนและเก็บอุปกรณ์การเรียนก่อนพ่น
3. พ่นและบันทึกผลควบคู่กับการกำจัดลูกน้ำ
พ่นตามเส้นทางที่วางไว้ ล้างระบบและทำความสะอาดเครื่องหลังใช้งานทุกครั้ง บันทึกวันเวลาและพื้นที่ไว้เป็นหลักฐาน และจัดกิจกรรมสำรวจกำจัดลูกน้ำโดยนักเรียนควบคู่กันทุกสัปดาห์
เสียงจากผู้ใช้งานจริง
ตอนผู้ปกครองถามว่าโรงเรียนพ่นยุงครั้งสุดท้ายเมื่อไหร่ ผมตอบว่าสองเดือนก่อนครับ แล้วบรรยากาศในห้องประชุมก็เปลี่ยนไปเลย ผมรู้ว่าคำตอบนั้นไม่มีทางยอมรับได้ พอเรามีเครื่องเป็นของโรงเรียนเองแล้วพ่นทุกเย็นวันศุกร์ ภาคเรียนถัดมามีนักเรียนป่วยแค่สองราย และที่สำคัญคือตอนนี้ผมตอบผู้ปกครองได้ด้วยตารางและบันทึก ไม่ใช่ด้วยคำแก้ตัว
ผอ. สุชาติ ม. — ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษา 1,240 คน จ.นครปฐม
สิ่งที่ทำให้โรงเรียนต่างจากบ้านและสำนักงาน
ในบ้าน ถ้ามีคนป่วยไข้เลือดออกหนึ่งคน ความเสี่ยงจะจำกัดอยู่ในครอบครัวและเพื่อนบ้านใกล้เคียง แต่ในโรงเรียน ยุงลายที่มีเชื้อตัวเดียวสามารถกัดเด็กได้หลายคนในหนึ่งวัน เพราะเด็กอยู่รวมกันหนาแน่นในพื้นที่จำกัด
ยุงลายยังมีพฤติกรรมกัดหลายครั้งต่อการกินเลือดหนึ่งมื้อ คือถูกปัดแล้วบินไปกัดคนถัดไป ซึ่งในห้องเรียนที่มีเด็กสี่สิบคนนั่งใกล้กัน หมายถึงโอกาสแพร่เชื้อที่สูงกว่าสถานที่อื่นมาก
โรงเรียนไทยส่วนใหญ่ยังมีองค์ประกอบที่เอื้อต่อยุงลายอย่างมาก ทั้งสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนที่มีกระถางจำนวนมาก แปลงเกษตรที่มีภาชนะเก็บน้ำ บ่อเลี้ยงปลา อ่างล้างมือกลางแจ้ง และแนวต้นไม้ใหญ่รอบรั้ว
ด้วยเหตุนี้ กรมควบคุมโรคจึงจัดให้โรงเรียนเป็นหนึ่งในสถานที่เป้าหมายหลักของมาตรการควบคุมไข้เลือดออก ร่วมกับโรงพยาบาล วัด และสถานที่ราชการ
แนวทางที่โรงเรียนควรทำควบคู่กันทั้งเทอม
ผู้อำนวยการสุชาติสรุปแนวทางที่โรงเรียนของเขาใช้อยู่เป็นสี่ข้อ และย้ำว่าต้องทำครบทั้งสี่ข้อจึงจะได้ผล
ข้อแรกคือการพ่นหมอกควันเป็นรอบประจำทุกสัปดาห์ในช่วงฤดูฝน และทุกสองสัปดาห์ในช่วงฤดูแล้ง โดยพ่นเย็นวันศุกร์เพื่อให้มีเวลาระบายอากาศ
ข้อที่สองคือกิจกรรมสำรวจและกำจัดแหล่งเพาะพันธุ์ลูกน้ำโดยนักเรียนสัปดาห์ละครั้ง ซึ่งนอกจากได้ผลด้านการควบคุมโรคแล้วยังเป็นการเรียนรู้ที่ดีและสร้างความร่วมมือจากที่บ้านด้วย
ข้อที่สามคือการปรับสภาพแวดล้อมถาวร เช่น เจาะรูระบายน้ำในยางรถยนต์ที่ใช้ทำแปลงปลูก ใส่ฝาปิดถังน้ำทุกใบ ล้างรางน้ำฝนทุกเดือน และเปลี่ยนจานรองกระถางเป็นแบบใส่ทราย และข้อที่สี่คือการสื่อสารกับผู้ปกครองอย่างสม่ำเสมอ โดยแจ้งตารางการพ่นและผลการสำรวจลูกน้ำในกลุ่มไลน์ทุกเดือน
คำถามที่พบบ่อย
พ่นในโรงเรียนตอนไหนถึงจะปลอดภัยกับนักเรียน
ควรพ่นเย็นวันศุกร์หลังเลิกเรียนหรือช่วงปิดเทอม เพื่อให้มีเวลาระบายอากาศอย่างน้อยหนึ่งถึงสองวันก่อนนักเรียนกลับเข้าพื้นที่ และควรปิดหน้าต่างห้องเรียนกับเก็บอุปกรณ์การเรียนก่อนพ่นทุกครั้ง
ควรพ่นบ่อยแค่ไหน
ในช่วงฤดูฝนแนะนำสัปดาห์ละครั้งเพื่อให้สั้นกว่าวงจรชีวิตของยุงลายที่ 7 ถึง 10 วัน ส่วนช่วงฤดูแล้งอาจลดเหลือสองสัปดาห์ครั้ง และควรเพิ่มรอบทันทีเมื่อมีรายงานนักเรียนป่วย
นักการภารโรงใช้เครื่องเองได้ไหม
ได้ AT35 เป็นเครื่องสะพายข้างที่ใช้งานไม่ซับซ้อน WHD มีการอบรมการใช้งาน การผสมสารเคมี และการใช้อุปกรณ์ป้องกันส่วนบุคคลให้เมื่อส่งมอบเครื่อง
จัดซื้อด้วยเงินอุดหนุนได้ไหม
ได้ เครื่องอยู่ในบัญชีมาตรฐานครุภัณฑ์และมีเอกสารรับรองประกอบการจัดซื้อจัดจ้าง ทีมงานสามารถจัดส่งเอกสารให้เจ้าหน้าที่พัสดุของโรงเรียนได้ตั้งแต่ขั้นตอนสืบราคา
ทดแทนการกำจัดลูกน้ำได้ไหม
ไม่ทดแทน ต้องทำควบคู่กัน การพ่นหมอกควันฆ่ายุงตัวเต็มวัยที่มีเชื้ออยู่แล้ว ส่วนกิจกรรมสำรวจกำจัดลูกน้ำเป็นการตัดวงจรในอนาคต ทำทั้งสองอย่างจึงจะควบคุมได้จริง
ใช้พ่นฆ่าเชื้อในโรงอาหารและห้องน้ำได้ด้วยไหม
ได้ เครื่องพ่นหมอกควันใช้ในงานฆ่าเชื้อพื้นที่ส่วนกลางได้ เช่น โรงอาหาร ห้องน้ำ ห้องพยาบาล และห้องเรียนในช่วงที่มีโรคติดต่ออื่นระบาด โดยใช้สารที่เหมาะสมกับงานนั้น
โรงเรียนขนาดเท่าไรควรใช้กี่เครื่อง
โรงเรียนขนาดกลางถึงใหญ่พื้นที่ไม่เกิน 20 ไร่ โดยทั่วไปใช้หนึ่งเครื่องก็เพียงพอ ส่วนโรงเรียนที่มีพื้นที่กว้างมากหรือมีหลายอาคารแยกกันอาจใช้สองเครื่อง ทีมงานประเมินให้ได้จากผังโรงเรียน
สั่งซื้อและขอใบเสนอราคาอย่างไร
ติดต่อได้ที่ 065-556-6294 หรือแอดไลน์ @whd268 ทีมงานพร้อมให้คำปรึกษาเรื่องการเขียนสเปก จัดทำใบเสนอราคาสำหรับเสนอต่อคณะกรรมการสถานศึกษา และจัดส่งเอกสารรับรองมาตรฐาน
ยุงลายบินได้แค่ร้อยเมตร แปลว่าเรื่องนี้อยู่ในอำนาจของโรงเรียนเอง
ถ้ามีนักเรียนป่วยไข้เลือดออกกระจุกตัวอยู่ในอาคารเดียว แหล่งของปัญหาแทบจะแน่นอนว่าอยู่ในรั้วโรงเรียน ซึ่งเป็นพื้นที่ที่โรงเรียนจัดการได้เองโดยไม่ต้องรอใคร
เครื่องพ่นหมอกควัน AIROFOG AT35 เป็นเครื่องสะพายข้างน้ำหนักเบาที่นักการภารโรงใช้งานได้จริง ตัวถังสแตนเลส 100 เปอร์เซ็นต์ ใช้ได้ทั้งสารเคมีสูตรน้ำและน้ำมัน ได้รับการรับรองจากเยอรมนีและอังกฤษ ตรงตามบัญชีมาตรฐานครุภัณฑ์ และมีศูนย์ซ่อมพร้อมอะไหล่แท้ในประเทศไทย
ทีมงาน WHD พร้อมจัดทำใบเสนอราคาและเอกสารประกอบการจัดซื้อสำหรับสถานศึกษา โทร 065-556-6294 หรือแอดไลน์ @whd268
เครื่องพ่นหมอกควันและเครื่องพ่น ULV สำหรับโรงเรียน สถานศึกษา เทศบาล อบต. โรงพยาบาล โรงงาน และภาคเอกชน ทั่วประเทศไทย
ดูรายละเอียดเครื่องและราคา คลิกที่นี่
โทร 065-556-6294 หรือแอดไลน์ @whd268
#เครื่องพ่นหมอกควันโรงเรียน #กำจัดยุงลายในโรงเรียน #พ่นยุงสถานศึกษา #AIROFOGAT35 #ไข้เลือดออกในโรงเรียน #ครุภัณฑ์ราชการ2569 #WorldHealthDisinfection
คำค้นหาที่เกี่ยวข้อง: เครื่องพ่นหมอกควันโรงเรียน, กำจัดยุงลายในโรงเรียน, พ่นยุงสถานศึกษา, AIROFOG AT35, ไข้เลือดออกในโรงเรียน
เนื้อหาที่เกี่ยวข้อง
